Der Studien- und Berufswahlprozess: Zur subjektiven Rekonstruktion einer biografischen Entscheidung
| Autor | (Taschenbuch) |
| Número de artículo | 4630730078 |
| DE,FR,ES,IT,CH,BE | |
| Terminal correspondant | Android, iPhone, iPad, PC |
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Die Studien- und Berufswahl ist für Jugendliche eine erste wesentliche Orientierungs- und Entscheidungsleistung. Konfrontiert mit einem diffusen Bildungssystem, einer unsicheren Arbeitswelt und weitestgehend entstandardisierten Lebensläufen, haben sie nicht nur die Freiheit, sondern auch den Zwang, ihre erste biografische Gelenkstelle eigenverantwortlich zu gestalten.
Der Studien- und Berufswahlprozess: Zur subjektiven Rekonstruktion einer biografischen Entscheidung. (Dissertation . M Oram; Zum Verhältnis von Allgemeiner Didaktik und Fachdidaktik - Fünf ...
Der Studien- und Berufswahlprozess. Zur subjektiven Rekonstruktion einer biografischen Entscheidung. Bielefeld: Bertelsmann. Zur subjektiven Rekonstruktion einer biografischen Entscheidung. Bielefeld: Bertelsmann.
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Melanie Oram definiert in ihrer Dissertation zum Thema „Der Studien- und Berufswahlprozess. Zur subjektiven Rekonstruktion einer biografischen Entscheidung“ die Berufs- und Studienwahl als „einen mehrstufigen Prozess“, „in dessen Verlauf ein Individuum versucht, berufliches Entscheidungshandeln in die eigene Lebensgeschichte zu ...
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This study used a sample of 3,028 vocational upper secondary Czech students to validate the measurement model of the Career Adapt-Abilities Scale—Czech Form, assessing concern, control ...
Lebensweg zu und Motive bei der Entscheidung, in der Kindertagespflege tätig zu sein 73 1 3 In dieser Formulierung offenbart sich ein Spannungsfeld, nämlich einerseits zwi-schen den Übergängen an sich, die ihrerseits den Lebenslauf einer Person konstitu-ieren und andererseits dem Umgang der Person damit bzw. ihre Reaktionen darauf.
Schulze 2006), wurden in der Forschung zur Kulturellen Bildung bisher aber eher nur partiell umgesetzt, in der Studie zur biografischen Bedeutung von Theatererfahrungen (Reinwand 2008) und zur Rekonstruktion musikalischer Erfahrungen (Dietrich/Schubert 2014). In einer neueren Veröffentlichung wird zudem deutlich, dass die bekannten biografieanalytischen Studien im Kontext Kultureller ...
Für die betreffenden Personen handelt es sich um eine neue berufliche Perspektive und einen nicht-normativen Übergang. Mithilfe der Analyse narrativ-fokussierter Interviews mit zwei Tagesmüttern soll der Frage nach den Motiven nachgegangen werden, die der Entscheidung für diese berufliche Neuorientierung zugrunde liegen.
